2. Finalités de l’approche par compétences

L’approche par compétences vise à rendre les apprentissages plus significatifs et durables. Elle met l’apprenant au centre de l’enseignement en valorisant sa capacité à agir et à transférer ses acquis dans divers contextes.

2.1. Objectifs visés

• Favoriser une formation intégrée et fonctionnelle des apprenants ;

• Permettre l’insertion professionnelle et sociale ;

• Encourager l’autonomie, la responsabilité et la réflexion critique.