Comprendre les compétences et l’évaluation en milieu scolaire
À propos de la leçon

5-1. Définition

Le manuel scolaire est un outil didactique fondamental. Il s’agit d’un ouvrage regroupant les connaissances d’une discipline, conçu pour l’élève avec l’appui de l’enseignant.

5-2. Rôle du manuel scolaire

a. Pour l’enseignant
  • Il facilite la présentation des contenus et la gestion de la classe ;

  • Il sert de médiateur entre l’enseignant, les apprenants et parfois leurs parents ;

  • Il constitue une source d’information structurée (ex. : référence pour préparer une leçon ou un devoir).

b. Pour l’apprenant
  • Il permet de savoir ce qui est à apprendre et ce qui le sera plus tard (ex. : table des matières claire et progressive) ;

  • Il favorise l’auto-apprentissage (ex. : exercices avec corrigés ou conseils méthodologiques) ;

  • Il aide au développement des compétences et capacités (ex. : activités variées liées à l’observation, à la réflexion ou à l’expression) ;

  • Il constitue un support d’apprentissage permanent utilisable à l’école comme à la maison.